En esta clase hemos creado un ejercicio llamado 1, 2, 3, que representa lo dado en la clase anterior. Su nombre se debe a:
- Una forma informe, que no represente nada. Aunque parezca un ejercicio fácil, en realidad es un ejercicio bastante difícil, ya que nuestro cerebro relaciona de forma inconsciente cada forma con un objeto real. Fue un ejercicio el cual nos llevo casi toda la clase y que resolvimos simplificando las formas.
- Dos vacíos de algún elemento de la clase. Este ejercicio lo realizo mi compañero David Giraldo a través de una ilustración. Para que se entienda, el vació de un objeto es su negativo. Nos basamos en las obras de la artista Rachel Witheread. Se trata de el vació de las ventanas de la clase y de las luces del techo.
- Tres formas naturales realizadas con plastilina. Nosotros realzamos una esfera (sol), una espiral (cola de cerdo) y un hexágono con fractales (copo de nieve).
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